行測資料分析答題技巧
行測資料分析之巧記兩數之比公式
資料分析在行測考試中的重要性是不言而喻的。有話言“得資料者得行測”，主要是由于資料分析分值高、題量大、做題性價比高等特點使其成為行測考試中必不可棄的一部分。但是，學習過程中大量的公式記憶讓很多同學頭疼不已，尤其是兩數之比考查當中，如倍數、比重、平均數信息重疊雜合，如何去區(qū)分記憶兩數之比的公式變成了一項大工程。而實際上，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)個中規(guī)律，資料分析的公式不僅非常好記，而且可以舉一反三。
首先，我們先簡單回憶一下，常考的兩數之比：A是B的
細心的同學就會發(fā)現(xiàn)，其實這三個常見的考點，它們的公式寫出來，都是A/B的形式。這幾個考點，我們可以把它們歸為一類，下面我們通過表格對兩數之比的公式進行了歸納如下表：
整理以后，大家會發(fā)現(xiàn)要記憶的就少了很多，我們在列式時，只需要關注誰是分子，誰是分母，然后帶入公式進行計算即可。
下面我們通過幾道例題一起感受一下：
例1
2015年溫州、金華、紹興和臺州主營業(yè)務收入依次為574億元、507億元、358億元和266億元。
問題：2015年溫州主營業(yè)務收入是臺州的多少倍？（ ）
【答案】574/266。【解析】閱讀材料，分析時間為2015年，指標包含溫州，金華，紹興和臺州幾個城市的主營業(yè)務收入。分析問題，時間為2015年，與材料中一致，溫州主營業(yè)務收入是臺州的多少倍？所求為是幾倍，根據“是”字，明確A是溫州主營業(yè)務收入，B是臺州主營業(yè)務收入，結合公式列式為：574/266。
例2
2018年我國進口芯片數量為4175.7億件，同比增長10.8%，而進口金額達到3120.58億美元，同比增長19.8%。
問題：2017年，我國進口芯片平均每件價值為( )美元。
【答案】
【解析】閱讀材料，時間為2018年，統(tǒng)計指標包含“我國進口芯片數量”和“進口金額”，給了這兩個指標的現(xiàn)期值和增長率。分析問題，時間為2017年，在材料所給時間之前，考查基期，我國進口芯片平均每件價值為多少？求的是平均數，根據“每”字明確總量(A)為進口金額，份數(B)為進口數量。qA=19.8%，qB=10.8%可以直接帶入基期兩數之比公式列式為：
例3
2020年中國電動車產量為406.2萬輛，同比增長21.7%。電動車銷量為406.4萬輛，同比上升24.1%。
問題：2020年中國電動車的產銷率同比上升還是下降？(注：產銷率=銷量÷產量)
【答案】上升。【解析】閱讀材料，時間為2020年，指標為電動車的產量和銷量，給出了這兩個指標的現(xiàn)期值和增長率。分析問題，時間為2020年，和材料所給時間一致，所求為中國電動車的產銷率變化情況，產銷率我們沒有學過，但是根據材料我們發(fā)現(xiàn)，產銷率也是兩數之比的列式形式。產銷率中，分子(A)為銷量，分母(B)為產量。那么它的計算判斷，也可以結合兩數之比的公式和方法。在兩數之比的列式中，判斷變化的原則是：
，下降。直接觀察產銷率的分子銷量(A)的增長率
產銷率的分母產量(B)的增長率
則產銷率在上升。
結合上面的三個例子，雖然倍數、比重、平均數、產銷率等列式不同的考點，但是由于它們的基本列式都屬于兩數之比，則可以將公式歸類進行記憶使用。你學會了嗎？
混合增長率在資料分析中的應用
混合增長率問題在公考行測中尤其在國、省考中經常出現(xiàn)。
什么是混合增長率呢？不妨舉個例子來說明。2019年我國貨物進出口總額為315505億元，同比增長3.4%。其中，出口額172343億元，增長5%；進口額143262億元，增長1.6%。我們知道，出口額+進口額=進出口總額，而對應的出口額增長率(5%)與進口額增長率(1.6%)就可以混合出進出口總額增長率(3.4%)。像這種某一個整體由多個部分組成，這里的多個部分的增長率就能夠混合出整體增長率的過程就是增長率混合的問題。我們主要研究兩個部分的增長率混合出整體增長率問題。
一、重要結論
(1)整體增長率介于兩個部分增長率之間。
(2)整體增長率一定更加靠近基期值較大的部分增長率。
二、常見應用
例1
2019年1-9月社會消費品零售總額296674億元。按消費類型分，餐飲收入32565億元，同比增長41.8%；商品零售264109億元，增長8.0%。
問題：2019年1-9月社會消費品零售總額同比增長( )。
A.7.8% B.10.9% C.45.6% D.61.3%
【答案】B。【解析】根據題意，餐飲收入+商品零售=社會消費品零售總額，由混合增長率原理可知2019年1-9月社會消費品零售總額同比增長率介于8.0%～41.8%之間，所以選B。
例2
2019年1-9月煙酒類零售額為2865億元，同比增長6.9%，9月份零售額為371億元，同比增長4.2%。
問題：2019年1-8月煙酒類零售額同比增長( )。
A.5.8% B.6.9% C.7.5% D.10.4%
【答案】C。【解析】根據題意可知，2019年1-8月煙酒類零售額+9月煙酒類零售額=2019年1-9月煙酒類零售額，如果設2019年1-8月煙酒類零售額同比增長x%，那么根據增長率混合原理可知x%>6.9%，排除A、B。因為2018年1-8月煙酒類零售額遠大于2018年9月煙酒類零售額，所以整體增長率6.9%更加靠近x%，即X%-6.9%<6.9%-4.2%，即x%<9.6%，綜上可知6.9%<x%<9.6%，排除D，所以選C。<x%<9.6%，排除d，所以選c。<p="">
以上就是混合增長率在資料分析中的應用，同學們多多練習就可以達到熟能生巧，遇到此類問題便可信手拈來。
行測資料分析數據找不到，巧用過程真奇妙
很多同學在做資料分析的時候，難免遇到找數據困難，甚至找不到數據的尷尬處境，這時候就無法利用所學的公式解題，甚至懷疑是題目出錯了嗎？其實，也許調整一下思路，就會有意想不到的效果，而這些數據對我們所求的結果也并沒有影響，今天就帶大家來一起看一下如何利用這些數據。
例1
表2010年三大經濟圈主要經濟指標(%)
問題：2010年地方財政收入占地區(qū)生產總值比重低于全國平均水平的經濟圈是：（ ）
A.長三角 B.珠三角 C.京津冀 D.以上皆非
【答案】B。【解析】本題考察的考點為比重，公式為：部分/整體，題目所涉及的統(tǒng)計指標有地方財政收入和地區(qū)生產總值，最終比較三個經濟圈地方財政收入占地區(qū)生產總值的比重與全國平均水平的大小。但是“全國平均水平”在材料中不能直接找到，也未給出全國財政收入和全國生產總值，故無法直接比較。但是材料給出了三個經濟圈各經濟指標與全國經濟指標的關系：以長三角為例，地方財政收入占全國的比重為23.5%，地區(qū)生產總值占全國的比重為21.4%?？梢允褂瞄L三角地區(qū)地方財政收入占地區(qū)生產總值的比重與全國平均水平建立聯(lián)系：長三角地區(qū)地方財政收入占地區(qū)生產總值的比重
故長三角不符合，同理，珠三角地區(qū)地方財政收入占地區(qū)生產總值的比重
，故本題選B。
例2
2011年我國全社會固定資產投資311022億元，同比增長23.6%，與上年相比增幅下降了4.6個百分點，比2003年增長了4.6倍。
問題：2010年我國全社會固定資產投資是2003年的多少倍？（ ）
【答案】4.5倍。【解析】題目的考點是計算倍數，所考考點的基本公式是A量/B量。題目所涉及統(tǒng)計指標的時間是2010年和2003年。在材料中不能直接找到這兩年的值，需要建立聯(lián)系，2010年我國全社會固定資產投資為
，2003年我國全社會固定資產投資為
，所以綜上可以消項后為
。
通過題目所考察知識點，查找相關量，如果給出，就直接用，如果未給出，則可以通過材料中與其相關的數據將其表示出來，結合題目，有時候這個量對結果沒有影響，有時候是可能消去的，所以，遇見數據莫驚慌，巧用中間過程量來幫忙。
2022省考行測資料分析多公式結合解題技巧
行測資料分析由于其易于入門、簡單易懂、相對比較好拿分等特點，深受考生喜愛。資料分析有很多基本公式，考試中除了對這些基本公式單獨考查之外，還出現(xiàn)了很多對這些基本公式的復合考查，也就是多公式結合題型。公式復雜了、考點增多了，這類題型自然而然也就成為了考生們學習的難點，實際考試中也容易耽誤時間。為此，政華教育專門針對一些?？嫉亩喙浇Y合題型進行了梳理，并總結了一般的思考步驟，今天就帶著大家一起來學一學。
一、常見多公式結合考點
1.倍數與增長結合
2.倍數與比重結合
3.倍數與平均數結合
二、例題精講
例1
2014年末全國公共圖書館實際使用房屋建筑面積1213.60萬平方米，比上年末增長6.3%；圖書總藏量79092萬冊，比上年末增長5.6%；電子圖書50674萬冊，比上年末增長34.2%；閱覽室座席數85.55萬個，比上年末增長5.7%。
問題：2014年，公共圖書館電子圖書藏量增長冊數約是圖書總藏量增長冊數的多少倍？
【解析】
1.題目的考點是計算倍數，所考考點的基本公式是A/B，題目的時間和材料給出的時間一致，均為2014年。
2.題目所涉及的統(tǒng)計指標是電子圖書藏量和圖書總藏量。最終求解這些統(tǒng)計指標的增長量的倍數。
3.這些統(tǒng)計指標的增長量在材料中不能直接找到，列式分別為
。
4.本題列式為：
例2
問題：2019年，平均每個綜合類直排海污染物排口排放污水量約是工業(yè)類的多少倍？
【解析】
1.題目的考點是計算倍數，所考考點的基本公式是A/B，題目的時間和材料給出的時間一致，均為2019年。
2.題目所涉及的統(tǒng)計指標是綜合類、工業(yè)類直排海污染物排口排放污水量和排口數，最終求解平均數的倍數。
3.這些平均數在材料中不能直接找到，列式分別為
。
4.本題列式為：
例3
2018年，B市高新技術示范區(qū)規(guī)模以上高新技術企業(yè)實現(xiàn)技術收入10629.4億元，比上年增長13.4%，占高新技術示范區(qū)規(guī)模以上高新技術企業(yè)總收入的比重為18.1%，比上年提高1.8個百分點。
問題：2018年，B市高新技術示范區(qū)規(guī)模以上高新技術企業(yè)月均收入約為多少億元？
【解析】
1.題目的考點是計算平均數數，所考考點的基本公式是總量/份數，題目的時間和材料給出的時間一致，均為2018年。
2.題目所涉及的統(tǒng)計指標是B市高新技術示范區(qū)規(guī)模以上高新技術企業(yè)實現(xiàn)技術收入和B市高新技術示范區(qū)規(guī)模以上高新技術企業(yè)總收入。最終求解的是整體的平均數。
3.這個統(tǒng)計指標的值在材料中不能直接找到，列式為
。
4.本題列式為：
。
三、步驟總結
1.確定題目所求的時間和考點；
2.確定題目所涉及的統(tǒng)計指標，并確定所求是哪些考點的結合；
3.列式并化簡計算。
最后，多公式結合題目在分析出題目考點后，根據思考步驟解決其列式問題，難度也就降下來了。且這類問題的選項設置計算精度一般不高，一般采取簡單估算即可選出答案?？傊?，對于多公式結合題目，考生還需要多加練習，唯有熟練后才能靈活運用。
